為進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)合唱音樂(lè)課堂教學(xué)改革，4月29日，隆回縣教研室在隆回一中信息大樓五樓召開(kāi)省課題《縣域中小學(xué)班級(jí)合唱課堂教學(xué)常態(tài)化研究》研討會(huì)，課題組全體成員參加。

研討在教研室音樂(lè)教研員暨課題主持人胡志玲的組織下，就班級(jí)合唱教學(xué)存在的問(wèn)題與解決方法進(jìn)行了詳細(xì)分析和討論。探討了縣域?qū)W校合唱教學(xué)常態(tài)化研究的主要內(nèi)容及措施。明確了課題組成員要加強(qiáng)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等學(xué)習(xí)“班級(jí)合唱教學(xué)”的理念、策略，并做好學(xué)習(xí)記錄。在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，要注重學(xué)與用的有效結(jié)合，針對(duì)研究學(xué)情將所學(xué)理念、方法、策略等有層次地運(yùn)用到班級(jí)合唱教學(xué)中，積極探索適合縣域中小學(xué)音樂(lè)課堂班級(jí)合唱教學(xué)的策略和方法，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納。最后，課題組對(duì)下一步的研究工作進(jìn)行了安排。

教而不研則淺，研而不教則空。做課題的過(guò)程也是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考的過(guò)程，而課題的成果也會(huì)反哺教育教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)理念的改變和實(shí)踐水平的提高。

相信通過(guò)此課題研究的不斷深入推進(jìn)，隆回縣將實(shí)現(xiàn)班級(jí)合唱普及，實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到中學(xué)貫通式培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)綜合實(shí)踐能力的目標(biāo)。

（通訊員胡志玲）

【來(lái)源：隆回縣教育局_資訊】

關(guān)鍵詞： 存在的問(wèn)題 的不斷深入 主要內(nèi)容