科教新報·新湖南客戶端訊(通訊員 尹瓊瑩)為打造教師學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建幼兒園學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，結(jié)合世界讀書日活動，積極為教師搭建交流讀書體會的平臺，4月22日中午，懷化市鶴城區(qū)幼兒園開展“閱讀節(jié)”教師讀書暢談活動暨梁小玉學(xué)前教育名師工作室讀書分享活動，通過與書本為伴、與經(jīng)典為友、與自我對話，陶冶思想情操，開拓視野，讓教師體會幸福完整的教育生活，形成良好的讀書氛圍。

教師齊誦《這世界有我們》，拉開了此次活動的序幕。該園副園長易斯瑀分享書籍《斷舍離》，共享為生活做減法、給思想做加法的感悟，讓老師們找到了放松浮躁心靈的方法。輕松愉悅的游戲讓教師們卸下了平時的壓力和包袱，圖書漂流，張貼金句，大家積極分享好書中的智慧和能量，摘抄與心靈契合的話語，釋放內(nèi)心情懷，在經(jīng)典書籍中體會“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。

“‘學(xué)習(xí)、實踐、反思’應(yīng)成為教師成長的方式，以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神消逝教師的職業(yè)倦怠，促進(jìn)專業(yè)成長，成就職業(yè)幸福感。該園園長梁小玉對此次活動做出了總結(jié)和評價道。

此次教師讀書暢談活動，展示了老師們的讀書成果。老師們暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，積淀學(xué)養(yǎng)，在感動、溫馨、激勵中一同前行、共同成長。

關(guān)鍵詞： 鶴城區(qū)幼兒園 學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)前教育