選畫(huà)室不是越大越好，也不是越小越好，在一定程度上你的性格和你的基礎(chǔ)也決定了你適合什么類型的畫(huà)室。如果性格外向且基礎(chǔ)較好可能比較適合大型畫(huà)室。如果性格中性和比較內(nèi)向的或基礎(chǔ)中等和基礎(chǔ)較弱的比較適合中小型畫(huà)室。成績(jī)上雖然大畫(huà)室看上去高分的人比較多，但成績(jī)不是看高分的有多少，過(guò)線的有多少，而是看比例的。比例高的才是好的。
一：大型畫(huà)室的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
畫(huà)室在雖然知名度更高。大畫(huà)室的優(yōu)勢(shì)是人數(shù)多，高手可能會(huì)比較多，所以這很適合性格外向基礎(chǔ)較好的同學(xué)過(guò)去竟?fàn)帲A(chǔ)好的學(xué)生就是在互相對(duì)比，互相競(jìng)爭(zhēng)下進(jìn)步的。劣勢(shì)是因?yàn)閷W(xué)生比較多，老師沒(méi)有辦法顧忌到每一位學(xué)生，如果你是中等或比較內(nèi)向的學(xué)生，老師在的時(shí)候你又不好意思去問(wèn)，也不知道自己到底差在哪，一般情況下老師都是在畫(huà)的比較好的學(xué)生附近指導(dǎo)，對(duì)于中下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能關(guān)照不到位，而且不問(wèn)老師的話會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響。主要如果基礎(chǔ)中等或基礎(chǔ)較差可能會(huì)在分班考試的分配到比較差的班由比較差的老師任教，這個(gè)主要就取決你每次在分班考試時(shí)的發(fā)揮了。
二：中小型畫(huà)室的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
中小畫(huà)室的優(yōu)勢(shì)是人會(huì)少一些，因?yàn)槿吮容^少，可以照顧到每一個(gè)學(xué)生，就算你的性格中性或比較內(nèi)向，老師在講課后下來(lái)指導(dǎo)的的時(shí)候也會(huì)很輕易的發(fā)現(xiàn)你的不足，點(diǎn)評(píng)畫(huà)面的時(shí)候也比較多的時(shí)間可以詳細(xì)講解到你的畫(huà)面，指出錯(cuò)誤在哪里。因?yàn)槿瞬欢啵艿降年P(guān)懷可能會(huì)比較多，你也比較容易受到重視，而更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)楫?huà)室人數(shù)不多，老師可以有效的將每個(gè)學(xué)生都照顧到，不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)槠蚝脤W(xué)生而疏忽了基礎(chǔ)中等或基礎(chǔ)較弱的學(xué)生。劣勢(shì)是可能竟?fàn)幏諊鷽](méi)這么激烈，可能不太適合復(fù)讀生或基礎(chǔ)特好的學(xué)生。下為廣州畫(huà)室分布圖。
廣州大學(xué)城范圍：
廣州大學(xué)城清華園畫(huà)室（中小型）
海珠范圍：
廣州更高畫(huà)室（中型）
廣州一尚畫(huà)室（超大型）
廣州寒陽(yáng)厘米畫(huà)室（中大型）
南沙范圍：
廣州同盟畫(huà)室（超大型）
廣州江山畫(huà)室（超大型）
廣州博大畫(huà)室（中型）
廣州龍心同行畫(huà)室（中型）
廣州萃藝博畫(huà)室（中型）
黃埔范圍：
廣州五藝畫(huà)室（中大型）
關(guān)鍵詞： 比較適合 廣州大學(xué)城
