張安邦聊聊武林中的事——

凡事不能一概而論，所謂巧婦難為無米之炊！

首先這個(gè)學(xué)生僅僅是資質(zhì)平庸，看不出任何天賦，但是碰到經(jīng)驗(yàn)足的老師，還是可以有所收獲的，只要不是無可救藥，朽木一枚的話，都是補(bǔ)救的方法，考驗(yàn)的只是老師的經(jīng)驗(yàn)而已！

我在體院讀書的時(shí)候，我們院的一位副院長，女同志，很有見識，帶過我們運(yùn)動保健課程的，講到一個(gè)很有意思的現(xiàn)象，關(guān)于教練員的選拔。

她說，我們不傾向于選天才運(yùn)動員做教練員，因?yàn)樘觳胚\(yùn)動員，都是看一眼動作就會了，不需要教，等到他教學(xué)生的時(shí)候，他也是做一遍，他覺得你很簡單，看一眼就該會的東西，不需要講，當(dāng)然他也不知道怎么講，因?yàn)楫?dāng)初他學(xué)的時(shí)候就沒聽過老師講。

但是，稍微天賦平庸的運(yùn)動員，當(dāng)初為了學(xué)會這個(gè)動作，就嘗試過很多方法，畢竟不是天才，一下子整不會，老師也用了很多方法教，甚至罵，甚至打，這個(gè)在體育專業(yè)領(lǐng)域，不算什么新鮮事，隔行如隔山，打罵不對，但是分事的。

等到他做教練的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)他教學(xué)生的方法特別多，沒有什么奇怪的，他就是這么過來的。

當(dāng)然也不能選純粹的笨的運(yùn)動員做教練，情商、智商絕不能有硬傷。

我講到這里，可能大家都明白了怎么回事，老師和學(xué)生要匹配才行，好馬配好鞍，什么學(xué)生什么教練，都不是固定一成不變的。

現(xiàn)在的學(xué)生趕上了好時(shí)代，我自己的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)已經(jīng)過時(shí)，逼著我去學(xué)習(xí)一些育兒技巧，甚至我跑去我女兒幼兒園、小學(xué)，跟老師學(xué)帶孩子的技巧，帶孩子就是教學(xué)啊，還有些有經(jīng)驗(yàn)的父母也給了我很多啟示，教好學(xué)生不容易，首先做好自己。

教徒弟，就是人生的一場修行！

關(guān)于教拳這事，大家可以繼續(xù)留言探討！

2018年，張安邦與項(xiàng)南、劉綏濱、傳靜法師等在靈谷寺合影留念

關(guān)注張安邦，一起聊聊武林中的事！

關(guān)鍵詞： 還是可以 有經(jīng)驗(yàn)的 有所收獲