楊丹妮和她發(fā)明的“農(nóng)家花生摘取機(jī)”。

羅紫睛和她發(fā)明的“聲律助航盲道板”。

紅網(wǎng)時刻3月11日訊（通訊員彭新平 羅新旭）3月9日，“株洲市第42屆青少年科技創(chuàng)新大賽”評審結(jié)果公示：炎陵縣共獲得42個獎項，其中８項一等獎，10個項目入圍“省賽”，城南小學(xué)鄧紅梅獲得“優(yōu)秀科技教師”獎，炎陵縣科協(xié)擬推薦為省級“優(yōu)秀組織單位”。

船形鄉(xiāng)學(xué)校在本次比賽中是全市唯一獲得２項“創(chuàng)新成果”一等獎的鄉(xiāng)村學(xué)校。五年級楊丹妮發(fā)明了“農(nóng)家花生摘取機(jī)”，創(chuàng)意的來源竟是因為她在幫助家人摘花生的時候，不想一顆一顆地去摘，頑皮地張開五個手指去耙，發(fā)現(xiàn)更快了，于是她就做了一個“耙子”，但耙取的花生還常常連帶著像“蝌蚪”一樣的尾巴，于是她又想到了理發(fā)用的“推剪”，進(jìn)而把“耙子”和“推剪”的原理組合起來，完美地發(fā)明了這一“無動力輕松摘取花生的巧妙裝置”。六年級羅紫晴連續(xù)2年獲得一等獎，此次她發(fā)明的是一種用拐杖敲擊能發(fā)出不同聲音的“聲律助航盲道板”，用來輔助盲人輕松識別盲道的位置和走向。

城南小學(xué)在“創(chuàng)新成果”“科技實踐活動”兩個項目中，均斬獲了一個一等獎。該校王希妍同學(xué)發(fā)明了“扇形量角器”。在上數(shù)學(xué)課時，她發(fā)現(xiàn)：制作扇形統(tǒng)計圖，往往需要用圓規(guī)先畫好一個圓，用直尺畫一條半徑，再用量角器定位度數(shù)。用這個“扇形量角器”組合工具可以一步到位地繪制一幅完整漂亮的扇形統(tǒng)計圖。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。炎陵縣以“科創(chuàng)筑夢”助力“雙減”為契機(jī)，廣泛深入地開展青少年科技教育。全縣42個獎項總數(shù)創(chuàng)歷屆新高；17個“創(chuàng)新成果”獎，占全市該項目獲獎總數(shù)的20%有余。芙蓉小學(xué)、炎陵中學(xué)分別取得6個和4個獎項的好成績。中村瑤族鄉(xiāng)民族學(xué)校、鹿原鎮(zhèn)第一中心小學(xué)、策源鄉(xiāng)學(xué)校、霞陽鎮(zhèn)中心小學(xué)也都載譽而歸，全部拿到了一等獎。一個個愛科學(xué)的“創(chuàng)新之星”正在這片秀美的大山區(qū)茁壯成長。

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